A l’Ecole de la deuxième chance
L’Ecole de la 2e chance a pour objectif l’intégration professionnelle et sociale durable de jeunes adultes sortis du système éducatif sans qualification ni diplôme.
Le concept d’École de la 2e Chance (E2C) s’inscrit dans la continuité des principes contenus dans le Livre blanc de la Commission européenne, présenté en 1995 par Edith Cresson. Innovante, la pédagogie de l’E2C est tournée vers l’acquisition des savoirs fondamentaux et des aptitudes sociales, afin de développer chez les jeunes leur capacité d’autonomie, leur esprit d’initiative, leur responsabilité et la maîtrise des « savoir-être » requis dans le monde du travail. Pour respecter le rythme d’acquisition, le parcours est flexible et individualisé. Les enseignements utilisent largement les nouvelles technologies éducatives, en particulier l’outil informatique.
La création de l’E2C en Auvergne début 2006 relève de la volonté des collectivités locales de s’engager pour compléter leurs outils de lutte contre l’exclusion sociale et professionnelle des jeunes. La Région, initiatrice du projet et principal financeur, a ainsi fédéré dans le cadre de ce projet les 4 Départements, les Communautés d’agglomération de Clermont-Ferrand, du Puy-en-Velay, et de Montluçon, la Ville de Clermont-Ferrand, ainsi que le Conseil interconsulaire d’Auvergne (Chambre de commerce et d’industrie, Chambre de métiers et de l’artisanat, Chambre d’agriculture).
L’E2C Auvergne est composée d’une association régionale porteuse du projet qui assure la coordination financière, administrative et pédagogique du dispositif, et de quatre plates-formes départementales à Moulins (Allier), à Clermont-Ferrand (Puy-de-Dôme), à Aurillac (Cantal) et au Puy-en-Velay (Haute-Loire).
« Rapprocher des mondes différents »
La stratégie de l’E2C est de rapprocher, sur le mode de l’alternance, deux mondes différents ou parfois trop éloignés l’un de l’autre : le monde économique et le monde de l’éducation, en conciliant au mieux les préoccupations des entreprises, souvent en manque d’effectifs, et les attentes des jeunes en quête d’emplois. Il s’agit de modifier les représentations que les jeunes se font de l’entreprise, et inversement. Pour cela, l’E2C Auvergne mobilise un grand nombre d’entreprises. Ainsi le club des 1000 entreprises citoyennes, porté par le président de l’E2C Auvergne, Hamid Berkani, permet à toutes les entreprises qui le souhaitent de s’engager pour soutenir ce projet.
Quelques chiffres en 2008 :
- 433 stagiaires, soit environ 10% de l’effectif national des stagiaires de l’ E2C
- 96 % de stagiaires avec un niveau de formation inférieur ou égal au niveau V (CAP ou BEP),
- 72% sans emploi depuis plus d’un an et 54% sans aucune expérience professionnelle
- 96 % des stagiaires engagés dans un parcours de formation individualisé, soit un taux d’abandon ou d’exclusion extrêmement faible
- 66 % des stagiaires en taux de sorties positives, c’est-à-dire ayant trouvé un emploi (64%) ou poursuivant une formation qualifiante ou diplômante (36%), pour une moyenne nationale à 61%.
27, 2009
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