Les Assises territoriales mettaient ce thème en avant dès 2004 : l’Auvergne doit s’ouvrir à l’international. Pour les jeunes, étudiants ou lycéens, cette conviction est une évidence. Mais force est de constater que, dans la réalité,la culture internationale reste timide.
Jean-Emmanuel Guerlesquin est enseignant en anglais au lycée Blaise-Pascal de Clermont-Ferrand. Son constat est sans appel : « Depuis dix ans, les heures d’anglais ont diminué de façon drastique. Ainsi, pour des élèves de première et de terminale, elles sont passées de quatre à trois dans les sections littéraires et de trois à deux pour les scientifiques. D’après mes calculs, chaque élève– et encore s’il le souhaite – ne pourra parler anglais en classe que six à dix minutes dans une année scolaire. » Et tandis que l’Insee annonce que 77 % des étudiants français sont capables de tenir une conversation dans une langue autre que leur langue maternelle, son expérience – vingt ans d’enseignement en lycée, classe préparatoire et faculté – le conduit à relativiser cet optimisme :« Après le lycée et trois ans à l’université,60 % des étudiants ne pratiquent qu’un anglais d’aéroport,dont 30 % avec un niveau minimal de conversation dans la langue. Or, dans les concours d’entrée aux grandes écoles, l’épreuve orale en langue vivante sert de plus en plus à départager les candidats. » Conscient de cet enjeu culturel et économique majeur, le Conseil régional donne la possibilité à des étudiants étrangers d’intervenir dans les lycées pour des conversations en anglais, espagnol,allemand ou italien. Mais il entend également faciliter la mobilité des lycéens et étudiants auvergnats. Ainsi, chaque année,quelque 800 lycéens et étudiants au niveau post-bac bénéficient de stages intensifs en langue pendant une semaine durant les vacances scolaires. Les lycées perçoivent également une dotation globale destinée à financer les stages obligatoires à l’étranger et les déplacements pédagogiques de classes entières.

1 550 boursiers supplémentaires
Mais jusque-là si l’on parlait déjà mobilité dans l’enseignement supérieur, seuls les étudiants de niveau bac+5minimum étaient aidés financièrement par la Région en cas de stage en entreprise à effectuer à l’étranger. Quarante d’entre eux bénéficiaient d’une bourse, ingénieurs en dernière année d’étude ou candidats au master professionnel.Désormais, pour combler le désir croissant des étudiants de partir dans de bonnes conditions, la formule sera étendue aux jeunes préparant un BTS, un BTSA, un DUT, une licence ou un master. Seules conditions pour cette attribution : être étudiant dans un lycée public ou privé sous contrat avec l’État, une université ou une grande école en Auvergne; effectuer à l’étranger un stage en entreprise, en université ou en grande école de deux mois minimum ou des études, destinées à être validées dans le cursus du demandeur. Le nombre d’étudiants qui devraient être concernés par cette nouvelle aide à la mobilité est estimé à 1550. Chacun d’eux recevra une bourse de 500 euros, la moitié de la somme étant versée à son départ, le reste à son retour. Au total, 800 000 euros seront investis dans ce programme.

1, 2006